Seu aprendizado.
O próximo passo em campo.
Uma jornada de 90 dias para aprender a ensinar futebol infantil e ajudar seu time a descobrir como jogar junto.
O problema não é só o passe.
Se uma criança não se oferece para receber, o companheiro com a bola tem poucas opções. Vamos ensinar perceber → aproximar → apoiar → decidir, sem exigir jogadas decoradas.
Levantar a cabeça e reconhecer bola, espaço e companheiro.
Não ficar escondido atrás do adversário; criar uma linha de passe.
Driblar quando há espaço; passar quando o companheiro oferece boa opção.
Aprenda por etapas.
Do U.S. Soccer Grassroots às suas primeiras sessões. Marque o que realmente estudou; cada semana tem pequenas tarefas e uma observação de campo.
Seu progresso
0%0 de 36 tarefas concluídas
Seu ritmo
Não confunda conhecimento com controle da criança.
As metas são para o seu aprendizado como treinador. As crianças aprendem em ritmos diferentes, e o futebol deve continuar prazeroso e criativo.
Seu workbook de treinador.
Organize aulas, slides, PDFs e vídeos do Grassroots em um só lugar. Registre o que entendeu, exemplos do campo e perguntas para revisar. Cada módulo diferencia conteúdo de fontes verificadas e suas próprias interpretações.
Do documento oficial à prática com quatro jogadores
Jogos livres 2x2 em duas áreas de 18 × 12 jardas; a ficha prevê 8 jogadores.
Com seus 4: um único 2x2 de 10 minutos. Observe aberturas e decisões.
Jogo de drible com zona defensiva e zonas finais. Menos ou mais oposição conforme a resposta das crianças.
Com seus 4: 2 atacam × 2 defendem, com rodízio, durante 15–20 minutos.
Partida 4x4 em campo de 35 × 25 jardas, para oito crianças.
Com seus 4: novo 2x2 por 10 minutos e reflexão breve (5 min).
Minha apostila orientada
Abra um capítulo, leia a síntese e faça o pequeno quiz. Seu progresso só muda quando você marcar “Estudei”.
Materiais que você registrar
Nova anotação de aula
Suas notas são salvas automaticamente na sua conta. Adicione links para acessar seus materiais de estudo.
Observe → interprete → aplique → reflita
1. Assista ao vídeo ou abra o PDF e identifique uma ação concreta do jogador.
2. Anote a situação em que ela aparece: atacante com a bola, jogador sem bola, defensor.
3. Relacione com um jogo 1x1 ou 2x2 adequado ao quarteto.
4. Escreva uma pergunta curta para as crianças e outra para sua reflexão após o treino.
Exercícios que ensinam o jogo.
Treinos curtos, sem filas e com muitas decisões. Filtre por objetivo, leia como organizar e adicione diretamente ao seu planejamento.
Monte uma sessão em minutos.
Escolha atividades, ordene, prepare perguntas simples e salve o que aconteceu. Um treino de 40–45 minutos já é suficiente como complemento, quando for apropriado.
Nova sessão
Sequência do treino 0 min
Use os botões ↑/↓ para ordenar. O tempo é ajustável por atividade. Pausas e água devem ser incluídas conforme necessário.
Planeje a sessão conforme o calendário do time e reserve tempo para descanso.
Como conduzir
Jogar livremente e descobrir o que o grupo já consegue fazer.
Jogo-desafio dirigido a uma decisão: como ajudar quem tem a bola?
Voltar ao jogo, observar se as soluções aparecem espontaneamente.
Estrutura inspirada em Play–Practice–Play; tempos adaptados, não prescrição oficial.
Minhas sessões
Nenhuma sessão salva ainda.
Mostre opções, não jogadas decoradas.
Arraste as peças no campo para representar situações simples. As quatro peças azuis são seus jogadores; as laranjas representam adversários. Use a prancheta primeiro para o SEU estudo.
Cenários rápidos
Os jogadores exploram posições; todos participam de ataque e defesa.
Minha estratégia
Três ideias para U7
1. Apoio: alguém se aproxima em lugar visível.
2. Largura: não corremos todos para a bola.
3. Decisão: posso conduzir, passar ou finalizar.
O desenho não substitui jogos reais 1x1/2x2.
Meu time.
Registre pontos fortes, interesses e o próximo desafio individual, sem criar rankings ou comparar colegas. Você pode usar apenas apelidos ou números.
Observação coletiva
Observe o processo, não só o placar.
Depois de cada jogo, registre situações concretas. O objetivo é identificar oportunidades de aprendizagem sem fazer das crianças um relatório de desempenho.
Novo registro de jogo
O que você observou?
Diário de jogos
Nenhum jogo registrado ainda.
Perguntas úteis após cada jogo
Quem conseguiu se oferecer para receber? Quando foi melhor driblar? Alguma criança tentou uma solução nova? Os jogadores se divertiram?
A ausência de uma habilidade hoje não é um fracasso; é informação para planejar o próximo jogo-desafio.
Fontes e referências.
Links oficiais para estudar no seu próprio ritmo. Distinga as orientações publicadas das atividades e organização que propomos neste caderno.
Comece aqui
Inglês para usar em campo
Seus dados, sob seu controle.
Seus times e registros são salvos automaticamente na sua conta. Entre com o mesmo login em outro dispositivo para continuar.
Backup
Exporte uma cópia dos seus times, jogadores, diários e formação.
O backup é uma cópia adicional. O salvamento na sua conta é automático.
Cópia de recuperação
Se duas pessoas alterarem o mesmo registro em dispositivos diferentes, suas alterações são preservadas para revisão.