CDARUM Soccer Hub· Caderno de treinador
Conta e nuvem · piloto privado

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A gravação na nuvem é manual. Guarde seus backups JSON. Sua sessão termina ao fechar ou recarregar esta página.

U7 / U84 jogadores · sem reservasPiloto 0.3
UM PROJETO DE APRENDIZADO

Seu aprendizado.
O próximo passo em campo.

Uma jornada de 90 dias para aprender a ensinar futebol infantil e ajudar quatro amigos a descobrir como jogar juntos.

Trilha de estudos
0%etapas concluídas
Sessões registradas
0planejamentos e treinos
Jogos observados
0aprendizados documentados
Elenco
04jogadores · nenhum reserva
Ponto de partida

O problema não é só o passe.

Se uma criança não se oferece para receber, o companheiro com a bola tem poucas opções. Vamos ensinar perceber → aproximar → apoiar → decidir, sem exigir jogadas decoradas.

1 · Enxergar

Levantar a cabeça e reconhecer bola, espaço e companheiro.

2 · Apoiar

Não ficar escondido atrás do adversário; criar uma linha de passe.

3 · Escolher

Driblar quando há espaço; passar quando o companheiro oferece boa opção.

Sua semana

Treinar sem sobrecarregar

SEGDescanso
TERJaguars
QUADescanso
QUIJaguars
SEXDescanso
SÁBJogo ou extra*
DOMFamília

* Sessão complementar opcional de até 40–45 minutos, somente sem jogo e com alinhamento do clube e responsáveis. Duração real dos treinos oficiais: confira no Sprocket.

Próxima ação recomendada

Concluir a primeira semana de estudos.

O que sabemos do Jaguars

PDP (Player Development Program) · IDP (Individual Development Plan)

James Renton confirmou em seu e-mail de 30/09/2026 que os treinos misturando equipes fazem parte da proposta U7 do clube. O PDP inclui domínio, drible, recepção, passe, decisão, desmarque e princípios simples de ataque e defesa. O clube prevê reuniões individuais do IDP até o fim de fevereiro de 2027. Coach oficial: Joe Carver. Esta ferramenta é pessoal e não representa o Jaguars.

Trilha do treinador · 90 dias

Aprenda por etapas.

Do U.S. Soccer Grassroots às suas primeiras sessões. Marque o que realmente estudou; cada semana tem pequenas tarefas e uma observação de campo.

Seu progresso

0%

0 de 36 tarefas concluídas

Seu ritmo

Não confunda conhecimento com controle da criança.

As metas são para o seu aprendizado como treinador. As crianças aprendem em ritmos diferentes, e o futebol deve continuar prazeroso e criativo.

Caderno interativo · material de curso & reflexão

Seu workbook de treinador.

Organize aulas, slides, PDFs e vídeos do Grassroots em um só lugar. Registre o que entendeu, exemplos do campo e perguntas para revisar. Cada módulo diferencia conteúdo de fontes verificadas e suas próprias interpretações.

Material recebido e analisado: as capturas dos módulos A New Approach to Coaching, Learning Through Play e What’s Next?, além das quatro fichas oficiais de sessão (4v4, 7v7, 9v9 e 11v11). Os capítulos abaixo são sínteses em português e adaptações marcadas, não uma cópia integral do curso. Os PDFs ficam acessíveis dentro do pacote ZIP. O progresso é marcado apenas por você.
Plano extraído da ficha 4v4 · e adaptação para o seu quarteto

Do documento oficial à prática com quatro jogadores

1 · PLAY — Documento (20 min)

Jogos livres 2x2 em duas áreas de 18 × 12 jardas; a ficha prevê 8 jogadores.

Com seus 4: um único 2x2 de 10 minutos. Observe aberturas e decisões.

2 · PRACTICE — Documento (20 min)

Jogo de drible com zona defensiva e zonas finais. Menos ou mais oposição conforme a resposta das crianças.

Com seus 4: 2 atacam × 2 defendem, com rodízio, durante 15–20 minutos.

3 · PLAY — Documento (20 min)

Partida 4x4 em campo de 35 × 25 jardas, para oito crianças.

Com seus 4: novo 2x2 por 10 minutos e reflexão breve (5 min).

Os tempos de 10–20–10 + 5 minutos são uma adaptação proposta para uma sessão extra de aproximadamente 45 minutos; o documento oficial usa 20–20–20 (60 minutos) com 8 atletas. Se houver competição no fim de semana, priorize descanso.
Ver PDF original ↗
Capítulos e registros
3capítulos da apostila + anotações
Estudados
0marcados por você
Materiais adicionados
0vídeos, PDFs e slides
Conteúdo extraído dos slides e dos PDFs

Minha apostila orientada

Abra um capítulo, leia a síntese e faça o pequeno quiz. Seu progresso só muda quando você marcar “Estudei”.

Sua biblioteca de estudos

Materiais que você registrar

Adicionar vídeo, PDF ou slides

Nova anotação de aula

Notas salvas no armazenamento local do CoachLab. Arquivos PDF ou vídeos não são enviados nem extraídos automaticamente nesta versão.

Como estudar uma aula

Observe → interprete → aplique → reflita

1. Assista ao vídeo ou abra o PDF e identifique uma ação concreta do jogador.
2. Anote a situação em que ela aparece: atacante com a bola, jogador sem bola, defensor.
3. Relacione com um jogo 1x1 ou 2x2 adequado ao quarteto.
4. Escreva uma pergunta curta para as crianças e outra para sua reflexão após o treino.

Abrir programa público 4v4 de 12 semanas (CJSA) ↗
Banco de atividades · grupo de quatro

Exercícios que ensinam o jogo.

Treinos curtos, sem filas e com muitas decisões. Filtre por objetivo, leia como organizar e adicione diretamente ao seu planejamento.

Seu planejamento e diário

Monte uma sessão em minutos.

Escolha atividades, ordene, prepare perguntas simples e salve o que aconteceu. Um treino de 40–45 minutos já é suficiente como complemento, quando for apropriado.

Nova sessão

Sequência do treino 0 min

Use os botões ↑/↓ para ordenar. O tempo é ajustável por atividade. Pausas e água devem ser incluídas conforme necessário.

Treinos oficiais: terça e quinta. Confirme jogo, descanso e autorização antes de acrescentar uma sessão.

Como conduzir

Play

Jogar livremente e descobrir o que o grupo já consegue fazer.

Practice

Jogo-desafio dirigido a uma decisão: como ajudar quem tem a bola?

Play

Voltar ao jogo, observar se as soluções aparecem espontaneamente.

Estrutura inspirada em Play–Practice–Play; tempos adaptados, não prescrição oficial.

Minhas sessões

Nenhuma sessão salva ainda.

Prancheta interativa · 4x4 sem goleiro fixo

Mostre opções, não jogadas decoradas.

Arraste as peças no campo para representar situações simples. As quatro peças azuis são seus jogadores; as laranjas representam adversários. Use a prancheta primeiro para o SEU estudo.

Seu timeAdversáriosBola

Cenários rápidos

Os jogadores exploram posições; todos participam de ataque e defesa.

Minha estratégia

Três ideias para U7

1. Apoio: alguém se aproxima em lugar visível.
2. Largura: não corremos todos para a bola.
3. Decisão: posso conduzir, passar ou finalizar.

O desenho não substitui jogos reais 1x1/2x2.

Quatro crianças · observações respeitosas

Meu time.

Registre pontos fortes, interesses e o próximo desafio individual, sem criar rankings ou comparar colegas. Você pode usar apenas apelidos ou números.

Dados das crianças ficam apenas neste navegador. Não registre informações médicas, contatos privados ou avaliações que você não tenha autorização para guardar. Ao usar um dispositivo compartilhado, proteja o acesso e exporte dados com cuidado.

Observação coletiva

Jogos e reflexões

Observe o processo, não só o placar.

Depois de cada jogo, registre situações concretas. O objetivo é identificar oportunidades de aprendizagem sem fazer das crianças um relatório de desempenho.

Novo registro de jogo

O que você observou?

Diário de jogos

Nenhum jogo registrado ainda.

Perguntas úteis após cada jogo

Quem conseguiu se oferecer para receber? Quando foi melhor driblar? Alguma criança tentou uma solução nova? Os jogadores se divertiram?

A ausência de uma habilidade hoje não é um fracasso; é informação para planejar o próximo jogo-desafio.

Formação oficial, clube e proteção

Fontes e referências.

Links oficiais para estudar no seu próprio ritmo. Distinga as orientações publicadas das atividades e organização que propomos neste caderno.

Comece aqui

U.S. Soccer Learning Center
Cursos e módulos Grassroots
Abrir ↗
U.S. Soccer · Guia U7/U8
O que ensinar, como ensinar
Abrir ↗
U.S. Soccer · Vídeos de sessões
Condução, 1x1 e linguagem do treinador
Abrir ↗
U.S. Soccer · Coaching Approach
Jogo, decisões, apoio e autonomia
Abrir ↗
U.S. Soccer · U7/U8 Game Model
Momentos simples de ataque e defesa
Abrir ↗
CJSA · 12 semanas de sessões 4v4
PDF complementar: jogos e perguntas de reflexão
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Michigan State Youth Soccer · Cursos
Licenças, turmas e pré-requisitos
Abrir ↗

Proteção e autorização

Marque somente requisitos que foram realmente verificados para sua participação.

MSYSA · Risk Management ↗

Contexto do clube · James Renton

Segundo a resposta ao seu e-mail de 30/09/2026: o Jaguars tem um currículo PDP; a mistura entre equipes é intencional no U7; o programa inclui passe, recepção, movimento sem bola, apoio e princípios de jogo. Feedback individual é formalizado no IDP, com reuniões até fevereiro de 2027.

Treinador da equipe: Joe Carver. Diretor em Novi: James Renton.

Confirme com Joe se a sessão complementar é compatível com o programa do clube. Este site é uma ferramenta independente, não oficial.

Inglês para usar em campo

Privacidade e cópias

Seus dados, sob seu controle.

O arquivo funciona sem conta e sem servidor. O progresso e os registros são salvos neste navegador, neste dispositivo. Para levar a outro dispositivo, exporte e depois importe um backup.

Backup

Gere um arquivo JSON com sua trilha, diário, atletas (apelidos) e prancheta.

Recomenda-se backup após cada semana. O arquivo HTML e os dados JSON são separados.

Recomeçar

Apague os registros deste navegador caso não precise mais deles.

A ação pede confirmação e não pode ser desfeita sem um backup.

Limitações importantes

Esta versão de desenvolvimento salva os dados somente neste navegador. Ele não sincroniza automaticamente entre celular e computador, não lê novos e-mails, não envia dados ao Jaguars e não concede autorização para treinar crianças. Em alguns navegadores, dados de arquivos locais podem ser apagados por configurações de privacidade: use o backup regularmente.

Mais opções

Modo campo · adaptação própria

00:00

Faça pausas para água e encerre antes se necessário. O relógio continua ao alternar de tela; fechar pausa.